（本网讯）5月14日，我校召开教风学风建设专题研讨会。会议由校党委书记侯成义主持。校长姚尧、校党委副书记梁云鹤、马福，副校长闫莉出席会议。

学工部部长牛迎宾代表工作专班汇报了教风学风建设专题调研情况、教风学风提升实施方案制定情况。全面深入的汇报目前教风学风现状，系统分析了学生、教师、保障等方面存在的问题及产生问题的深层次原因。

围绕调研发现的问题，相关部门初步研究制定了全面提升教风学风实施方案，并提交专题会议研讨。与会领导及相关部门重点研讨了8个方面的30条举措，涵盖加速优化调整建强学科专业、更新培养理念建强教师队伍、深化教学改革以教风促学风、完善指导体系提高学习产出、科创赋能成长锤炼创新能力、深化评价改革强化榜样引领、优化育人生态涵养优良学风、构建责任体系压实各方责任等方面，着力将教风学风一体化提升作为学校全面深化综合改革的关键抓手和提升人才培养质量的基础性工作。

姚尧在讲话中指出，教风学风是一个宏观的体系，涵盖学校人才培养的方方面面。他强调，要从教师学术水平、教学能力、育人责任感、知识体系四个维度深刻剖析了教风的内涵。他指出，要以教风带学风，在教风方面要突出教师的德与能，在学风方面突出知与行，在管理方面突出严与实，通过有温度、有责任感的教育，真正让教风学风成为学校人才培养质量提升的核心支撑。

侯成义在总结讲话中充分肯定了本次调研和方案制订工作。他强调，教风学风建设是“十五五”高质量发展的基础性工程，更是利长远的大事。他要求，要进一步凝练办学理念，强化对师生的思想引领。要系统加强学科专业、教学体系、组织领导与保障等各方面改革，加快制度体系和落实机制建设，确保各项措施可操作、可落地、见实效，全面加强和改进教风学风，实现教育教学质量的全面提升。在工作推进中要不遮不掩找真问题，提出更加务实有效的举措，各职能部门和二级学院（研究院）都要参与其中，同向同行，形成合力全面提升学校人才培养质量。

研讨会还专题研讨了辅导员队伍建设相关工作，明确了辅导员选聘与转岗、职务职级与待遇、考核管理与退出机制等有关事项。

党委组织部、学工部（处）、本科生院、研究生院、人力资源部/教工部等相关部门负责人参加会议。

文、 图：陈远林  审核：牛迎宾  编辑：张哲源