各分党委(党总支部)、直属党支部,党群机关各部门:
根据教育部、省委教育工委及校党委有关安排和要求,结合实际,现对2008至2009学年第一学期全校政治理论学习作出如下安排。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习、宣传、贯彻党的十七大精神,纪念改革开放30周年等重要内容,开展形式多样的学习活动,大力推进和谐校园建设,为构建“和谐西工”、推进学校整体工作提供强大的精神动力、思想保证、舆论氛围和文化条件。紧密结合学校工作重点,推进理论武装,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于学校建设新的实践和新的发展。进一步提高师生员工的理论素养,促进各项工作又好又快地发展。
二、学习安排
(一)第一专题:学习英模教师,弘扬伟大师魂。
集中学习时间:2008年9月
学习内容:
1. 胡锦涛:《在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上的讲话》(《人民日报》2008年7月1日)。
2. 刘延东:学习英模先进事迹做人民满意的教师——在庆祝教师节暨全国教育系统抗震救灾先进典型表彰大会上的讲话(《中国教育报》2008年9月9日)。
3.新华社评论员文章:师恩难忘,师德永存——献给第二十四个教师节(新华网2008年9月9日)。
4.党委宣传部编印的《主旋律》(师德教育专刊)。
5.西安工业大学师德标兵先进事迹材料(见“新闻网”)。
(二)第二专题:中国特色社会主义理论体系
集中学习时间:2008年10月
要坚持把学习贯彻党的十七大精神作为首要政治任务,广泛开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动。
学习内容:党的十七大报告及相关辅导材料。
(三)第三专题:学习实践科学发展观
集中学习时间:2008年10月至11月
学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重要部署,对于统一全党思想、把全社会的发展积极性引导到科学发展上来具有重大意义。要根据中央的统一部署,开展深入学习实践科学发展观活动,深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。努力改造主观世界,切实增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。
学习内容:
1.中共中央政治局召开会议研究部署在全党开展深入学习实践科学发展观活动工作(《人民日报》2008年9月6日第一版)。
2.中央和省委关于开展学习实践科学发展观活动的有关会议、文件及领导讲话精神。
3.突出实践特色,推动科学发展——写在深入学习实践科学发展观活动试点工作结束之际(《人民日报》2008年9月4日)。
(四)第四专题:纪念改革开放30周年、学校复办30年
集中学习时间:2008年10月至12月
改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,是对我们党和国家发展具有划时代意义的伟大事业。要深入贯彻党的十七大精神,深刻领会改革开放这场新的伟大革命的历史背景和性质,深刻领会改革开放的伟大成就和宝贵经验,深刻领会改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,深刻领会改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,深刻领会只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思列宁主义。
结合纪念党的十一届三中全会胜利召开30周年,总结回顾1978年学校复办至今所取得的成就,结合实际总结学校推进改革开放的重要经验,推动全校上下进一步解放思想,凝聚力量,实现学校各项事业又快又好发展。
学习内容:
1.胡锦涛:《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》第二部分。
2.李洪峰:《党的十六大以来的五年是不平凡的五年》(《十七大报告辅导读本》第30页。)
3.施芝鸿:《改革开放伟大历史进程和宝贵经验》(《十七大报告辅导读本》第43页)。
4.“解放思想与中国社会主义的历史命运”——纪念真理标准问题讨论30周年(《光明日报》2008年5月9日)。
5.《一场新的伟大革命——中国共产党改革开放30年历史回顾》(宣传部编印,10月份下发)。
6.组织观看《为西工喝彩---纪念改革开放30周年办学成就展》。
(五)第五专题:“五五”普法
集中学习时间:2008年12月至2009年1月
学习内容:
1.深入学习“五五”普法培训教材《现行教育法规汇编》(已下发至各党总支)。
2.结合开展保密资质认证工作,认真学习宣传贯彻《中华人民共和国保守国家秘密法》和《中华人民共和国保守国家秘密法实施办法》。
3.认真学习《干部法律知识读本》。
三、学习要求
1.各级党组织要结合本部门实际,认真落实学习安排,明确学习的内容、重点、目的和要求。
2.各单位每两周安排一次全员的政治理论学习,保证学习时间,注重学习质量,严格落实学习制度。各总支要建立健全政治理论学习考勤制度,严肃学习纪律,对学习内容、安排、参加人员等情况做好记录,进一步推动和促进理论学习的经常化、制度化、规范化。
3.务求学习取得实效。政治理论学习要讲求针对性和实效性,不断把学习引向深入。努力使党员干部在掌握马克思主义立场、观点、方法上下功夫、见实效,在研究解决学校及本部门发展中的重大问题上下功夫、见实效,把学习成果运用到教学、科研、管理和育人工作中去,推动科学发展,指导深化改革,促进学校和谐,使本部门贯彻落实学校的工作部署落到实处,广大教职工履行工作职责、完成工作任务落到实处。
4.要充分利用有线电视、广播、网络、报刊、宣传栏等媒介,在全校营造深入学习宣传贯彻党的十七大精神、隆重纪念改革开放30周年、进一步推进和谐校园文化建设的浓郁氛围,并采取形势政策报告会、专题辅导研讨会、播放专题片、主题教育活动等形式,推动理论学习深入开展。
四、组织领导及考核
要落实总支书记为政治理论学习第一责任人的制度。切实落实“一把手”亲自抓,为带动面上的学习起带头作用,确保各项学习任务的落实。要进一步完善学习考核和激励机制,进一步健全和落实各项学习制度,以制度保证学习扎实有效。党委宣传部将对各单位的政治理论学习情况进行检查,并作为“创佳评差”工作的重要考核依据。
学生的政治理论学习、形势与政策教育由学生工作部、团委、人文学院和各党总支部负责组织实施。要深入贯彻落实中央16号文件精神,以理想信念为核心,以社会主义荣辱观教育为重点,深入开展形式多样的教育活动。要继续以创建文明班级、文明宿舍等为载体加强校园文明建设。
二〇〇八年九月十一日