各分党委、党总支部、直属党支部、党群机关各部门：

    根据教育部、省委教育工委、省教育厅有关要求及学校2007年党政工作要点和政治理论学习总体要求，结合本学期实际，现对2007至2008学年第一学期全校政治理论学习作出如下安排。

一、指导思想

    本学期政治理论学习继续以深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想为主线，紧紧围绕迎接十七大的召开、贯彻十七大精神，深入学习党的十六大以来的一系列重大战略思想，深入学习党的十六届六中全会、省十一次党代会精神等主要内容，进一步加强、改进和创新党建工作，大力推进和谐校园建设，为构建“和谐西工”、推进全校各项工作提供强大的精神动力、思想保证、舆论氛围和文化条件；紧密结合本学期我校工作重点，加强理论学习，推进理论武装，不断深化对社会主义大学办学规律的认识，认真做好本科教学评估整改工作，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于学校建设新的实践和新的发展，进一步提高师生员工的理论素养和知识水平，开阔视野，理清工作思路，明确工作目标，促进各项工作顺利开展，使理论学习活动有计划、有落实、有检查，努力提高政治理论学习的有效性。

二、内容安排

（一）第一专题：胡锦涛总书记6月25日在中央党校省部级干部进修班发表的重要讲话

学习时间：2007年9月

学习内容：

1、坚定不移走中国特色社会主义伟大道路为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗（胡锦涛“6.25”讲话，见《人民日报》、人民网、宣传部网）。

2、进一步统一全党的思想认识（6月27日《人民日报》评论员文章）。

3、高举中国特色社会主义伟大旗帜（6月27日《光明日报》评论员文章）。

4、“十谈”认清形势，振奋精神（见《人民日报》、人民网、宣传部网）

5、认真学习胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话“八论”（见《人民日报》、新华网、宣传部网）

（二）第二专题：学习贯彻总书记讲话精神，推动教育事业改革发展

学习时间：2007年9月

学习内容：

1 、胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》（见9月1日《光明日报》、《中国教育报》、宣传部网）。

2、教育部周济部长《学习贯彻总书记讲话精神，推动教育事业改革发展》（见9月2日《中国教育报》、宣传部网）。

3、教育部党组发出通知要求教育系统深入学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神（见2007年9月2日《中国教育报》、宣传部网）。

（三）第三专题：认真学习党的十七大精神，努力开创教育教学工作新局面

学习时间：2007年10月至12月

学习内容：

1、中共中央政治局会议建议中国共产党第十七次全国代表大会１０月１５日在北京召开（8月29日《人民日报》）。

2、创造优异成绩，迎接党的十七大（8月30日《人民日报》社论）。

3、党的十七大文献。

本专题学习后围绕以下问题重点讨论 ：

（1）、如何正确认识党的十七大召开的重大现实意义和深远历史意义？

（2）、怎样正确认识和把握党的十七大报告的主题？

（3）、如何贯彻党的十七大精神，努力开创我校教育教学工作新局面？

（四）第四专题：“五五”普法（陕西省教育工委将统一安排进行测试）

学习时间：2008年1月—2月

学习内容：

1、教育部《关于在全国教育系统开展法制宣传教育的第五个五年规划》（见宣传部网）。

２、陕西教育系统《“五五”普法规划》（下发至各党总支）。

３、“五五”普法培训教材《现行教育法规汇编》（下发至各党总支）。

４、根据陕西省教育工委统一安排将进行测试。

三、学习要求

1、周密制定学习计划。各级党组织要根据此安排，结合本部门实际，以总支为单位制定本学期学习安排，明确学习的内容、重点、目的和要求。党员干部的理论学习要有计划、有步骤地组织，学习可采取集中学习与个人自学相结合的方式进行。

2、严格落实学习制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求，各总支要建立健全政治理论学习考勤制度，严肃学习纪律，做到有事要请假，事后要补课；要建立健全学习档案制度，要确定专人对学习计划、内容、安排、参加人员等情况要做好记载，整理好档案。通过上述工作，落实学习制度和述学、评学、督学制度，建立健全学习制度的的保障机制，进一步推动和促进理论学习的经常化、制度化、规范化。

3、务求学习取得实效。政治理论学习要讲求针对性和实效性，要通过组织学习，不断把学习引向深入，努力使党员干部在掌握马克思主义立场、观点、方法上下功夫、见实效，在学习党的十六大以来的一系列重大战略思想与实际的结合上下功夫、见实效，在研究解决学校及本部门发展中的重大问题上下功夫、见实效，把学习收获运用到改造客观世界的工作中去，推动科学发展，指导深化改革，促进学校和谐，使本部门贯彻落实学校的工作部署落到实处，广大教职工履行工作职责、完成工作任务落到实处，以良好的学习、工作业绩迎接党的十七大胜利召开。

4、提高认识大力宣传。要充分利用有线电视、广播、校园网、校报、宣传栏等媒介，在全校营造学习贯彻党的十七大精神、“五五”普法、认真做好本科教学工作水平评估整改工作、进一步推进和谐校园建设的浓郁氛围，并采取形势政策报告会、党的十七大专题辅导研讨会、播放专题片、主题教育活动等形式，推动理论学习深入开展。

四、组织领导及考核

    要落实总支书记为政治理论学习第一责任人的制度。切实落实“一把手”亲自抓思想发动、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题等具体要求，为带动各支部党员学习起到模范带头作用，确保各项学习任务的落实。各党总支要制定、安排和落实好学习计划，并报送党委宣传部。要进一步完善学习考核和激励机制，进一步健全和落实各项学习制度，以制度保证学习扎实有效。党委宣传部将对各单位的政治理论学习情况进行检查，并作为衡量“创佳评差”工作的重要内容之一。

    学生的理论学习、形势与政策教育由学工部、团委、人文学院和各党总支部负责组织实施。要深入贯彻落实中央16号文件精神，以理想信念为核心，以社会主义荣辱观教育为重点，深入开展各类教育活动。组织学生学习胡锦涛总书记5月4日向中国青年群英会致信的精神。要继续以创建文明班级、文明宿舍等为载体加强校园文明建设。要教育学生关心学校发展，积极为教学评建整改做出贡献。 

                                              二○○七年九月七日