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中共西安工业大学委员会2015年下半年政治理论学习安排

信息来源: 发布日期:2015-09-15

    加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神,大力推动培育和践行社会主义核心价值观教育,积极落实全国党建和全国及全省教育工作会议精神,进一步提高广大教职工的思想政治素质、政策理论水平和育人能力,现将2015年下半年政治理论学习安排如下:

    一、学习内容

    本学期政治理论学习内容分为以下八个专题。

    (一)第一专题:习近平总书记系列重要讲话精神

    集中学习时间:9月——12月

    学习、讨论内容:

    1.中央宣传部组织编写的《习近平总书记系列重要讲话读本》;

    2.习近平总书记在第23次全国高等学校党的建设工作会议上的重要指示;

    3.《习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动上的讲话》。

    (二)第二专题:“三严三实”专题

    集中学习时间:9月——12月

    学习、讨论内容:

    1.习近平:做焦裕禄式县委书记(全文);

    2.习近平论“三严三实”:领导干部要知晓为官做事的尺度;

    3.刘云山出席省区市和部分部门单位“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话精神。

    (三)第三专题:培育和践行社会主义核心价值观

    集中学习时间:9月——12月

    学习、讨论内容:

    1.《社会主义核心价值观学习读本》;

    2.中共陕西省委宣传部、中共陕西省委高教工委《陕西高校培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》(陕高教宣〔2015〕1号)。

    (四)第四专题:师德建设 

    集中学习时间:9月——12月

    学习、讨论内容:

    1.《高等学校教师职业道德规范》(教人〔2011〕11号);

    2.《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》;

    3.《人民日报》等主流媒体庆祝教师节的社论等。

   (五)第五专题:牢牢把握意识形态工作的领导权和话语权专题

    集中学习时间:10月——11月

    学习、讨论内容:

    1.习近平总书记8.19重要讲话精神

    2.《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》;

    3.中共教育部党组关于进一步加强教育新闻发布工作的实施意见;

    4.学校宣传思想工作会议精神。    

    (六)第六专题:党的十八届五中全会精神专题

    集中学习时间:10月——11月

    学习、讨论内容:

    党的十八届五中全会公报及有关精神。

   (七)第七专题:时政理论

    集中学习时间:11月

    学习、讨论内容:

    1.中央宣传部理论局组织编写:《法治热点面对面——理论热点面对面·2015》;

    2.《人民日报》、《光明日报》、《求是》杂志、《陕西日报》等报刊关于理论热点的有关重要文章。

    (八)第八专题:普法教育专题

    集中学习时间:12月

    学习、讨论内容:

    1.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》;

    2.《西安工业大学章程》。

    以上各专题学习材料,除有说明外,其它详见校园网“德学网”中“重要精神”和“理论教育”等栏目。

    二、学习要求

    1.推进理论学习制度建设。坚持每两周一次的全员政治理论学习制度,要做到学习有计划、有记录、有总结。进一步建立健全政治理论学习考勤制度,严肃学习纪律、克服形式主义,推动和促进理论学习的经常化、制度化。宣讲团成员定期为师生员工辅导、宣讲党和国家的重大路线方针政策、重要文件、重要会议精神。

    2.培育良好理论学习之风。党委中心组成员和各级领导干部要充分发挥表率作用,带头学习,带动学习;党员教师要发挥示范作用,以身作则,主动学习。要采取专题讲座、主题讨论、主题实践活动等生动多样的学习形式;要通过网络等媒体及时展示本部门、单位学习的经验和成果,积极营造学习氛围。

    3.促进理论学习成果转化。各基层党委要紧密结合本单位改革发展实际以及党员的思想实际,把学习成果运用到学科建设、教学、科研、管理和育人工作中去,从而真正达到武装头脑、创新实践、推动工作的目的。

    三、学习考核

    切实加强理论学习的组织领导及考核工作。基层党委书记(党总支书记、直属党支部书记)是政治理论学习第一责任人,要确保本计划得以实施,要妥善安排好工作,集中人员、集中时间、集中精力,组织好全体职工的学习活动。党委宣传部要对各单位的政治理论学习制度落实情况进行调研、抽查。

    大学生的思想政治教育计划由学生工作部根据学生的实际情况做出安排,报党委宣传部备查。思想政治理论教学科研部要充分发挥课堂教学的主渠道作用。学生工作部、团委、基层党委(党总支部、直属党支部)要充分发挥第二课堂的教育功能。

 

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